Un projecte per enfortir la participació de la infància en la presa de decisions en l’àmbit municipal
Un equip interuniversitari format per investigadores de la Universitat de Barcelona, la Universitat de Sevilla, la Universitat Nacional d’Educació a Distància (UNED) i la Universidade da Coruña, ha desenvolupat la ‘Caixa d’Eines: Infància i Participació’, en el marc del projecte Prueba Concepto 2022, finançat pel Ministeri de Ciència i Innovació i els fons Next Generation EU.
El projecte pren forma de caixa d’eines i s’adreça a persones adultes que actuen com a referents en l’acompanyament de les infàncies en els processos de presa de decisions. Aquest recurs està destinat a promoure i enfortir la participació de les infàncies en la presa de decisions en l’àmbit municipal.
En el marc de l’Estratègia Estatal de Drets de la Infància i l’Adolescència (2023-2030) i el Pla d’Acció Estatal per a la Implementació de la Garantia Infantil Europea (2022-2030), es dibuixa un horitzó on la promoció dels drets de la infància és fonamental i on els infants són reconegudes com a ciutadania present, amb veu pròpia i amb la capacitat de transformar el seu entorn.
Aquesta caixa d’eines neix amb l’objectiu de garantir i potenciar el dret de la infància a participar, proporcionant recursos i estratègies que enforteixin i diversifiquin les seves oportunitats d’implicar-se activament en la vida del municipi.
Al llarg de la caixa d’eines, s’ofereixen coneixements teòrics, orientacions pràctiques, metodologies i tècniques concretes, així com dinàmiques per generar espais de reflexió. Tot plegat amb la voluntat de proporcionar a professionals de l’àmbit educatiu, social i municipal, eines clau per incorporar a nenes, nens i adolescents en processos de governança local. Aquest recurs és accessible de manera gratuïta a través de la següent pàgina web.
La pàgina web del projecte està dissenyada per facilitar l’accés als seus recursos de manera intuïtiva. En ella, es poden trobar diferents seccions amb explicacions detallades sobre els objectius del projecte, metodologies i eines de participació. A més, inclou una sèrie de vídeos en els quals ens presenten els principals conceptes i estratègies, juntament amb alguns testimonis de qui ha format part del pilotatge i la validació de la caixa d’eines. També s’ofereix material descarregable amb guies pràctiques per implementar les diferents parts de la Caixa d’Eines en diferents entorns.
El recurs s’estructura en diferents blocs temàtics, cadascun dissenyat per abordar un aspecte fonamental de la participació infantil i, en tots ells, s’ofereixen tècniques concretes per aplicar en els nostres contextos:
1. El perquè de la participació de la infància: Explica les raons i valors que sostenen la necessitat d’incloure la veu de nenes i nens en la presa de decisions.
2. La participació, configuració d’una definició col·lectiva: Proporciona eines per reflexionar sobre el concepte de participació i la seva implementació en contextos locals.
3. Mapa de pràctiques participatives de la infància: Recull experiències reeixides de participació infantil en diferents municipis, oferint inspiració per a nous projectes.
4. Acompanyar: elements relacionals i claus metodològiques: Presenta estratègies perquè els adults facilitin i donin suport a la participació infantil de manera efectiva.
5. Espais per a la cogovernança: l’assemblea: Proporciona directrius per organitzar espais de deliberació i decisió en els quals la infància tingui un rol actiu.
6. Treball en xarxa, comunicació i difusió: Aborda la importància de la col·laboració interinstitucional i la comunicació per ampliar l’impacte de la participació infantil.
Des del compromís amb la infància i amb la construcció de societats més inclusives i participatives, es comparteix la ‘Caixa d’Eines: Infància i Participació’ per a la seva implementació, difusió i/o consulta en municipis i entitats interessades a potenciar la veu de nenes, nens i adolescents en l’esfera pública.
Caja de Herramientas © 2025 by Novella, A.,Sabariego, M., Barba, M., Buxarrais, M.R., Cano-Hila, A., Crespo, F., Ferrús, L., Gil, I., Mansilla, D., Martínez, M., Mateos, T., Melero, H.S., Noguera, E., Pose, H. Riádigos, X., Román, L., Romero, C., Ruiz, A., Sánchez, E. is licensed under CC BY-NC-SA 4.0