M\u00e1s de 150 profesionales del sistema universitario participaron a la III Jornada de las Oficinas de Transferencia de las Universidades Catalanas, organizada el pasado 3 de junio al auditorio de la Facultad de Filosof\u00eda y Letras de la UAB.<\/p>\n
Por tercer a\u00f1o consecutivo, las oficinas de transferencia de las universidades catalanas se han reunido para reflexionar sobre la conexi\u00f3n entre la investigaci\u00f3n y la sociedad y generar espacios de debate, intercambio y aprendizaje entre los profesionales que impulsan la colaboraci\u00f3n con el entorno socioecon\u00f3mico desde dentro de las instituciones.<\/p>\n
El director general de Transferencia y Sociedad del Conocimiento de la Generalitat de Catalunya, Javier Selva, abri\u00f3 la jornada destacando la importancia de la transferencia de conocimiento como pilar estrat\u00e9gico para hacer de Catalu\u00f1a una de las regiones m\u00e1s innovadoras de Europa. \u201cEl Plan Estrat\u00e9gico de Impulso a la Transferencia del Conocimiento de la Generalitat de Catalunya apuesta precisamente para transformar el sistema de I+D+i priorizando la transferencia y la colaboraci\u00f3n\u00a0publico-privada\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n
La vicerrectora de Innovaci\u00f3n, Transferencia y Emprendimiento de la UAB, Rosa Maria Sebasti\u00e1n, resalt\u00f3 como \u201cesta jornada se ha consolidado como una cita de referencia para los profesionales de la transferencia universitaria en Catalu\u00f1a, ofreciendo una plataforma para compartir buenas pr\u00e1cticas, establecer sinergias y repensar colectivamente las estrategias de conexi\u00f3n entre la investigaci\u00f3n acad\u00e9mica y los retos sociales y econ\u00f3micos del pa\u00eds\u201d.<\/p>\n
A continuaci\u00f3n, Xavier Vallv\u00e9, director de la Oficina de Transferencia de Conocimiento y Valorizaci\u00f3n de la Investigaci\u00f3n de la UAB, present\u00f3 indicadores y resultados de las actividades de transferencia del conocimiento de las universidades p\u00fablicas catalanas. Del 2021 al 2023, se solicitaron 203 nuevas patentes, se firmaron 211 acuerdos de transferencia, que generaron 7,4M\u20ac y se crearon 35 spin-offs.<\/p>\n
La ponencia principal fue a cargo de Simon\u00a0Hepworth, director de Knowledge Exchange en Research\u00a0England. Bajo el t\u00edtulo \u201cThe Future of University Innovation, and how to\u00a0get\u00a0there\u201d,\u00a0Hepworth\u00a0explor\u00f3 la evoluci\u00f3n de las empresas derivadas (spin-offs)\u00a0universitarias, los retos de la financiaci\u00f3n para hacer madurar las tecnolog\u00edas\u00a0deeptech<\/em>\u00a0y las pol\u00edticas p\u00fablicas para fortalecer el ecosistema de innovaci\u00f3n, a partir de su experiencia al Imperial\u00a0College\u00a0London\u00a0y a la organizaci\u00f3n\u00a0TenU. \u201cEl futuro es una universidad impulsada por su misi\u00f3n, una que integre la investigaci\u00f3n b\u00e1sica, la ciencia aplicada, la innovaci\u00f3n y la justicia social, no como compartimentos separados, sino como una ca\u00f1er\u00eda continua del laboratorio en la vida real\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n La jornada continu\u00f3 con una sesi\u00f3n sobre estrategias de comunicaci\u00f3n para generar impacto en la transferencia de conocimiento, a cargo de Ana Cano, responsable de proyectos de\u00a0IURIS.doc. Cano mostr\u00f3 ejemplos pr\u00e1cticos de formatos y materiales de difusi\u00f3n para hacer la transferencia visible, entendedora y relevante para quien puede transformarla en impacto: las empresas, el mercado y la sociedad.<\/p>\n La \u00faltima sesi\u00f3n se centr\u00f3 en como dise\u00f1ar, explicar y mesurar el impacto en proyectos de investigaci\u00f3n y transferencia. Toni\u00a0Bassaganyas, del \u00c1rea de Estrategia de la Instituci\u00f3n CERCA, explic\u00f3 qu\u00e9 entendemos por impacto y las implicaciones que tiene en todo el proceso de investigaci\u00f3n. \u201cHay que corroborar la conexi\u00f3n entre la investigaci\u00f3n y el impacto; demostrar que el impacto se ha producido\u201d, remarc\u00f3. Y sobre todo que no se tienen que confundir los indicadores de impacto con los de la transferencia de conocimiento o divulgaci\u00f3n. \u201cEl objetivo final de centrarnos en el impacto es que el ecosistema de investigaci\u00f3n facilite que se genere investigaci\u00f3n excelente, y que los beneficios potenciales que se deriven se traduzcan en cambios reales\u201d.<\/p>\n Por su parte, Juan Sol\u00eds, director general de\u00a0Arvor, se centr\u00f3 en como mesurar el impacto de proyectos de valorizaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n y como prepararlos en cada fase para conseguir financiaci\u00f3n y hacerlos avanzar. \u201cEs importante evaluar y esperar el impacto de un proyecto seg\u00fan la fase de desarrollo en que se encuentra, seg\u00fan su\u00a0TRL\u201d, destac\u00f3.<\/p>\n El acto, llevado a cabo con el apoyo de la Red de Emprendimiento Universitario (XEU)\u00a0y el Departamento de Investigaci\u00f3n y Universidades de la Generalitat de Catalunya, cont\u00f3 con personal t\u00e9cnico y de gesti\u00f3n de la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona (UAB), la Universitat de Barcelona (UB), la Universitat Polit\u00e8cnica de Catalunya (UPC), la Universitat Pompeu Fabra (UPF), la Universitat de Girona (UdG), la Universitat de Lleida (UdL), la Universitat Rovira i Virgili (URV), la Universitat Ramon Llull (URL), la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), la Universidad de Vic \u2013 Universidad Central de Catalu\u00f1a (UVic-UCC)\u00a0y la Universidad Internacional de Catalu\u00f1a (UIC\u00a0Barcelona) y la Universidad Abad\u00a0Oliba\u00a0CEU\u00a0(UAO\u00a0CEU).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" M\u00e1s de 150 profesionales del sistema universitario participaron a la III Jornada de las Oficinas de Transferencia de las Universidades…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":22277,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-22279","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fbg.ub.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22279","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fbg.ub.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fbg.ub.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fbg.ub.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fbg.ub.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22279"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.fbg.ub.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22279\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22280,"href":"https:\/\/www.fbg.ub.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22279\/revisions\/22280"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fbg.ub.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/22277"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fbg.ub.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22279"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fbg.ub.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22279"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fbg.ub.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22279"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}