{"id":6511,"date":"2018-12-10T16:46:43","date_gmt":"2018-12-10T15:46:43","guid":{"rendered":"http:\/\/161.116.26.48\/?page_id=6511"},"modified":"2018-12-10T16:46:43","modified_gmt":"2018-12-10T15:46:43","slug":"testquest-analisis-y-evaluacion-tests","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.fbg.ub.edu\/es\/que-hacemos\/tecnologias-materiales-y-licencias\/testquest-analisis-y-evaluacion-tests\/","title":{"rendered":"TestQuest: an\u00e1lisis y evaluaci\u00f3n de tests"},"content":{"rendered":"<h3><strong>Resumen ejecutivo<\/strong><\/h3>\n<p><strong>TestingQuest<\/strong> es un programa que analiza las cualidades m\u00e9tricas de un test o cuestionario. Su objetivo es hacer el test del test y comprobar si ofrece\u00a0 garant\u00edas como instrumento de evaluaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Las metodolog\u00edas y tecnolog\u00edas sobre test y cuestionarios suelen centrarse en el proceso de creaci\u00f3n, administraci\u00f3n y gesti\u00f3n de puntuaciones pero no es tan habitual que analicen su calidad evaluadora. Por lo general los usuarios de test aceptan que estos instrumentos tienen unas cualidades garantizadas. No obstante, en muchas ocasiones \u00e9stas no se calculan o simplemente se desconocen poniendo en duda la validez de las puntuaciones de los individuos evaluados.<\/p>\n<p><strong>TestingQuest<\/strong> calcula una serie de indicadores psicom\u00e9tricos que informan del funcionamiento global del instrumento, de cada una de sus preguntas y de cada una de las alternativas de respuesta de esas preguntas. Toda esta informaci\u00f3n permite valorar de manera objetiva las garant\u00edas del instrumento en el proceso de evaluaci\u00f3n donde se emplea.<\/p>\n<h3><strong>Introducci\u00f3n<\/strong><\/h3>\n<p>Los test y cuestionarios se emplean en diferentes instituciones y especialidades (psicolog\u00eda, educaci\u00f3n, RRHH, ergonom\u00eda, etc) para fines tan distintos como la evaluaci\u00f3n de aprendizajes, la orientaci\u00f3n, la elaboraci\u00f3n de perfiles o la selecci\u00f3n. La mayor\u00eda de estos instrumentos no pasan por un control de calidad que verifique sus prestaciones m\u00e9tricas y garantice la validez de las puntuaciones de los individuos evaluados. Este control no es obligado y suele causar evaluaciones sesgadas, reclamaciones e impugnaciones por parte de colectivos evaluados que sospechan de la adecuaci\u00f3n del test. Todo ello deteriora la imagen y confianza hacia estos instrumentos.<\/p>\n<p>La mayor\u00eda de ex\u00e1menes, pruebas de evaluaci\u00f3n de conocimientos y competencias se crean para un uso puntual. La falta de pruebas piloto con las preguntas y respuestas, impiden conocer sus cualidades psicom\u00e9tricas. Algo parecido sucede en test psicot\u00e9cnicos y cuestionarios publicados pero desfasados o no adaptados al \u00e1mbito y entorno concreto donde se han de aplicar. En la actualidad no existe una normativa o reglamentaci\u00f3n sobre las cualidades que ha de reunir un instrumento psicom\u00e9trico. Por lo general, y en el mejor de los casos, se aplican directrices de buenas pr\u00e1cticas. \u00c9ste es el escenario de aplicaci\u00f3n de <strong>TestingQuest<\/strong>. El programa permite auditar y garantizar la calidad de un test antes de publicar sus resultados (uso preventivo). <strong>TestingQuest<\/strong> tambi\u00e9n permite argumentar objetivamente un proceso de reclamaci\u00f3n contra un test ya aplicado y sospechoso de mal funcionamiento (uso reactivo).<\/p>\n<h3><strong>Descripci\u00f3n<\/strong><\/h3>\n<p><strong>TestingQuest <\/strong>analiza la fiabilidad y funcionamiento global del test, ofreciendo una primera impresi\u00f3n de sus prestaciones. Esto se concreta en el an\u00e1lisis de adecuaci\u00f3n de cada pregunta y del patr\u00f3n de respuestas de los sujetos evaluados. Si el test emplea \u00edtems de alternativa m\u00faltiple (\u201ctipo test\u201d) o graduados (\u201ctipo Likert\u201d), el programa tambi\u00e9n verifica el funcionamiento y adecuaci\u00f3n de cada una de las preguntas y de sus alternativas as\u00ed como la coherencia de las respuestas en blanco. Todos estos indicadores se expresan tanto num\u00e9rica como gr\u00e1ficamente y ayudan a identificar las preguntas y alternativas de respuesta conflictivas que es recomendable revisar o incluso excluir del test.<\/p>\n<p>Como parte del proceso de auditor\u00eda de test con preguntas de alternativa m\u00faltiple, <strong>TestingQuest<\/strong> tambi\u00e9n pone a prueba la plantilla de correcci\u00f3n. Si se da el caso, el programa informa de posibles errores o conflictos en dicha plantilla que afectan a posibles errores y sesgos a la hora de puntuar a los evaluados.<\/p>\n<p>A nivel de usuario, <strong>TestingQuest<\/strong> permite un doble tipo de uso. El programa puede ser utilizado a nivel de usuario final o como parte de un dictamen. En el primer caso, el propio usuario gestiona el proceso de an\u00e1lisis i extrae sus conclusiones pr\u00e1cticas sobre el test. En el segundo, se entrega al usuario un dictamen especializado sobre el funcionamiento del test incluyendo propuestas de cambio. En ambos casos solo se precisa de un ejemplar del test y de la matriz de respuestas en bruto (respuestas) de los examinados.<\/p>\n<h3><strong>Estado actual de desarrollo<\/strong><\/h3>\n<p>Actualmente se dispone de una versi\u00f3n plenamente operativa de TestingQuest\u00a9UB para ser utilizada con soporte profesional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Resumen ejecutivo TestingQuest es un programa que analiza las cualidades m\u00e9tricas de un test o cuestionario. 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